De klas wordt dan in 2 groepjes verdeeld waardoor elk kind actief aan de slag kan gaan. 1 groep werkt met juf Nena en 1 groep met juf An.
Hoeveel is 1 liter nu precies?
We gingen verschillende voorwerpen vullen met water om zo te weten te komen of er meer, minder, evenveel als 1 liter water in kon. Eerst schatten en nadien controleren door te gaan meten.
Vervolgens kleefden we er een kaartje op : >, < of = 1 liter.
Zo werd alles netjes geordend!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten